Subject: [club-l] Re: [club-l] Re: Педагогика и к кому пойти учиться [ 76 симв. в строке при отправке]
Здравствуйте, Яков!
> "В продолжение темы" (возможное).
> В воскресенье 24 мая в 15:20 по каналу "ТВ-центр" - "Столица" ({ [ ~7-ой
]
> канал окружного телевидения и т. д., а не [ ~4-ый ] канал "ТВ-центр"})
в
> течение 25 минут (или, м. б., в урезанном варианте) будут транслироваться
> выступления интересного, как мне представляется, и перспективного, дай
бог,
> ученика (Сергей Пудалов, 11 лет, скрипка 3/4, "Гран-при" 3-го Московского
> конкурса юных скрипачей, лауреата ТВ-конкурса и проч.) и фрагменты (типа
> "занятие" и "интервью") с его "бессменным" педагогом - Жанной
> Александровной Троицкой. Преподаватель, на-сколько я понимаю, очень
многое
> умеющая сделать со способным к тому учеником (при условии, также, полной
> отдачи со стороны семьи для домашнего воплощения того, что "вносится" ею
в
> ученика в классе).
> Повтор передачи - в пятницу 29 мая по тому же каналу в 15:00.
> Так вот ваши пристрастные в музыке "взгляды" на обоих были бы очень
> интересны, для меня, по-крайней мере. Разумеется, без всякого "щадящего"
> режима в высказываниях (можно, даже, без соблюдения злополучной
> "корректности" в целях ясности и краткости).
> Яков Ф. Пудалов
Посмотрел вышеупомянутую передачу. Мало чего я понимаю в скрипке, но мне
понравилось, как играет ребенок с точки зрения техники - чисто, правильно
держит руку. Но исполняет он совершенно без эмоций, с равнодушным, даже я
бы сказал, грустным и замученным лицом, как будто его заставляют
заниматься, а он не хочет. Вероятнее всего, просто очень волнуется.
Педагог, чувствуется, знающий, но из разряда тех, кто "технику поставит"
и
"потом не испортит". Она пытается внушить ему правильные идеи о том, что
надо играть в первую очередь не технично, а "музыкально", но то ли ребенок
не очень это воспринимает, то ли педагог не доходчиво объясняет. Хотя,
конечно, 10-минутный отрывок занятия, да и еще под неусыпным оком
видеокамер - не показатель.
Михаил Горшков. ╬ l \